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臨床研究課程(李老師)1003-S10

老師在課堂中為我們介紹研究的步驟流程,該如何收集資料及資料的統計分析,其結果及結論該如何解釋。老師解說的很詳細,也能舉出配合臨床的例子。也能同時考量到我們學生的想法及其限制,讓我們更能容易地理解。雖然學校也有開設類似的課程,但其方式無法與臨床做結合講解實際過程,是比較讓人難理解的方式。
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